2018年高考，省实验中学押中作文命题
一年一度的高考结束了，教育界最热的话题自然是高考试题……今天就说两个事：一是省实验中学英语作文押中原题；二是关于这次高考作文。
2018年高考英语试卷惊险我大省实验二模英语作文原题！
第二个，来看看我省实验语文才子，李老师关于对高考作文的见解
请关注原文公众号： 梅庵闲话
灾难，荣耀，还有这个国家在一个新时代的伟大成就，我们都遇到——不以我们意志为转移的发生，与生逢其时的遇到。
而我们17岁时，中国7亿多的网民，有多少是我们这一代人？我们还只是“遇到者”吗？我们之前的上一代人18岁时，遇到过这个吗？然而，我们知道，我们所“遇”之荣耀，多是他们所“与”之创造。
每一个18岁，都不只是遇到，更是时代的参与者，创造者。此刻，我在想，我们会为未来创造什么？又会让2035年遇到这个漂流瓶的“18岁”想什么？但无论如何，一定是也应当是，你们所遇到的，正是我们参与的。
传承伟大的创造，同时创造新的成就让未来传承，正是一代一代人的使命。2018与2035，都只是所“与”的开端。
这个漂流瓶开启时，是祖国实现现代化之时。身处时代链条的另一环，应当不只知道另一个18岁所“遇”与所“与”了，也一定能明白另一个18岁的心路。当然也更该懂得自己的使命了吧。
熊丙奇评2018年全国I作文：
对于今年的全国卷I作文，从命题角度，希望学生畅想、畅谈，但从学生写作角度，都存在一定程度的“主题先行”问题，学生的思辨空间不大，表达的观念会千篇一律，很难写出出彩的文章。
谢有顺评2018年全国I作文：
这个题并不难写。它是一则多角度、开放性的材料作文题。其中材料讲的是中国新世纪以来的重要发展节点，涉及人口、经济、科技、文化等方面，要求考生从中捕捉、提炼、概括、理解中国当下的现实，并鼓励青年结合自己的使命感、理想信念来谈个人与时代、个人与国家休戚与共的关系。
题目很大，看似贴近一代人的成长纪事，但写起来要想不宏大、不空洞，也难。它的好处是，每个人都可以有话要说，而且，只关注自己的小趣味、只玩点小聪明，显然是不够了。无论是作文，还是文学创作，确实需要思考一些大问题，写作不能总是被破碎的小事所牵引，而忽略宏观的、对每个人影响至深的时代性、历史性问题。但是，话题和材料过于宏观，对于高中生来说，很容易被处理成追求辞藻华丽和思想正大的新八股文。中学生对自我生活的感受普遍是不够明晰的，对社会历史的理解更是有限，这个时候，若用过分宏大的、价值观单一的材料来暗示他、引导他，多数人肯定写的都是立意高度相似的雷同之文。
不会离题，估计也无新意。毕竟，所谓以小见大，所谓家国命运下的个体关切，并非一般青少年所能做到的。相比之下，江苏、上海、天津的作文题目出得更好。