毕业论文答辩,此招保过!


本文是今年小白推出的第 142 篇原创考研文章,总计 2626 字,预计阅读 分钟。考上的人,都 置顶 了小白 ⁄(⁄ ⁄•⁄ω⁄•⁄ ⁄)⁄

一瓢浊酒尽余欢 今宵别梦寒

五一假期告一段落啦,放松也放松好了,接下来就要好好开始学习啦。而对于18考研毕业班的同学,虽然心中想要放飞自我,但却要面临毕业答辩这个终极boss。对于大学四年可能都没当面做过演讲的小小白,自然是有点方了。


小白今天就在后台收到不少类似“论文查重/降重”、“论文答辩”、“答辩PPT”等留言和消息。关于论文查重,答辩PPT等,之前小白推送过相关文章,请点击标题《免费论文查重网站,拿去不谢!》《答辩技巧干货(附:答辩模板PPT)》查看。


大家现在论文查重也已经通过啦,只是在等着最后一关毕业论文答辩了。所以今天小白主要想和大家分享下毕业论文答辩的那些事儿,和大家再聊五毛钱的……


答辩没那么可怕

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作为本科毕业答辩过来人,小白深知“毕业答辩”真的没那么可怕,只不过因为大家还从未接触过,所以有些小慌张……


对于本科生而言,只要论文查重过了,“论文答辩”真的不是事儿。每年只有挂科、学分没修满等导致延期程度,极少数是因为答辩不通过而延期的。退一万步,哪怕不幸第一次没能通过,也有会第二次的答辩,根据老师提的意见来就没问题。


哪怕是研究生答辩,以前也基本没有不通过的。去年小白院系毕业班答辩,有一个学生实在是不像话,自己的论文根本不管,联系也联系不上。最后答辩的时候,院里都准备拿下来让其延期,但是送到学校里学校让过了。毕竟研究生毕不了业,可是和学位点挂钩的。


只不过现在因为“双一流”的建设,所以要求提上来了,对论文的质量要求更高了,但是也没那么难。所以呀,只要自己不作死,都不是问题。研究生答辩都不难,更不要说本科生啦。


不过话虽如此,优秀的小小白们肯定还是想要做得更好一些啦。下面小白还是给大家介绍一下答辩流程和相应的注意事项。


答辩五大基本流程

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答辩的时候基本都是班上很多人一起,挨个进去,和面试差不多。一般答辩流程分为以下五步:


1、将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份(五份)连同提纲、草稿等交给答辩委员会;


2、演示PPT,或者直接拿着打印的论文对论文整体进行阐述;


3、答辩老师针对所阐述了论文内容进行提问;提问完后,有的学校规定可以让学生独立准备一段时间后,再来当场作答;而有的学校则不设准备时间,要求学生当场立即作答。


4、学生回答完所有问题后退场,答辩老师根据论文质量和答辩情况,商定是否通过,并统计成绩。


5、召回答辩学生,当场宣布答辩结果、进行小结;或之后宣布答辩成绩。


上面是整个论文答辩的大致流程,接下来小白就给大家介绍一下大家需要准备阐述的哪些内容,也就是第二步需要说哪些东西。


自我阐述的六点内容

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轮到自己之后,首先来一个自我介绍是肯定的。不过只需要简单介绍一下“班级”、“姓名”以及“论文题目”就好。开场白之后就开始阐述自己论文的内容了,基本也就是按照论文的逻辑来,大致从以下六个方面:


1、为什么选择这个论文题目?(我对这个有兴趣呀)


2、研究这个课题有什么意义和目的?(没有意义的东西研究它干嘛)

3、论文的基本框架、基本结构是如何安排的?(我是从哪些方面着手研究的)

4、论文的每个部分之间逻辑关系如何?(为什么要从这些方面去研究,而不是其他方面)

5、研究这个课题的过程中,遇到了哪些困难和挑战,是如何解决它们的?(哭诉环节:能站在今天的答辩,能走到这一步,我太不容易了。我遭遇了什么……面临了什么……最后才能有现在的成果……当然不能说为了降低查重率煞费苦心耍小技巧呀,要是和研究课题相关的)


6、论文中有哪些相关问题还未解决?(展望未来:千辛万苦,我只是小有所成,还有与这个课题相关更深层问题只能留给后人了,毕竟俺要毕业了。不过我还是愿意把毕生精华传授给后人,指点一下他们应该从哪些方面去继承我的功力)


大家对以上问题应好好想一想,如果自己本身不太熟悉,那就求大神,求度娘把相关知识点整理出来,
然后一个字,背!!!


4个答辩技巧

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1、首先要把自己整理得清清爽爽的,不需要刻意穿正装,和考研复试差不多,像一个学生的样子就好。歪,男生要注意一下,不要穿拖鞋,答辩那天洗个头,不要没睡醒一双人字拖就杀去了


2、个人陈述部分,绝大部分人的一个毛病就是照本宣科。大家可以半脱稿,但是不要完全照着读。这是不自信的表现,还带一些不尊重人。底下都是给大家上过课的老师,而且笑眯眯的,又不是吃人的老虎。所以拿出大家的自信,大胆直视他们的眼睛,落落大方一些


3、如果学校要求准备PPT讲解,PPT尽量简洁,不要长篇大论的文字,没谁去看的,多一些图表,多一些风趣幽默的例子讲解,加深答辩老师的印象。答辩老师要答辩这么多人,有的人可能转身就忘了,而如果你的一些风趣幽默的例子,就能让他们印象深刻:哦,对,就是那个讲“跑男”的。


4、除了要大方自信的说以外,大家要注意:可以“跑男”,但是不要“跑题”,整个阐述要围绕主题展开,否则就是一群老师听你尬聊了。同时也要注意自我阐述的时间,不能太短,也不能太长


重中之重:要顺着老师的话说

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最后,也是最重要的一点“文明礼貌”,可以不成才,但是要成人。无论什么场合,懂礼貌,懂得尊重对方是对基本,也是最关键的。


基本的文明礼貌大家也都知道,这里小白主要强调的是“不要顶撞答辩老师”哪怕对于大神级别的任务,心里有类似“这个老师根本啥都不懂,还纠正我的错误,我要纠正你……”的想法,也不要过度表现出来。答辩老师说什么就是什么,虚心接受他们提出来的意见。


A老师:……(内容不充实)

你:对,对,对,这个地方的确没有考虑到,我回去再补充下;

B老师:……(这里是抄的吧)

你:对,对,对,这里的确是参考了很多别人的论文;

C老师:……(这里是低级错误)

你:对,对,对,写的时候的确没注意,谢谢您的提醒,我回去好好改改;


绝对不要心高气傲说:“不对,这个地方我是这样考虑的……”,更不要嘴硬说:“这不是抄的,就是我自己写的!”

毕竟都是自己的老师和自己的学生,何苦相互不给面子呢。网上有人是这么定义“答辩”的,和大家分享一下:答辩就是一场老师展示自己水平的盛宴,也是一场学生展示自己脸皮厚的苦旅


最后祝愿大家都能顺利通过答辩啦,给你们加油!


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