又到六月。
又到一年毕业季。
又在忧伤与快乐中不停碰撞，终于慢慢长大的我们，人生中必定走过几个煎熬而不安的六月。
以前一直在说别人的毕业季，看别人的毕业照，听别人的毕业感言，觉得毕业离自己还很遥远。我还记得2015年的这个时候，我写了一篇文章送给学长学姐们，还是这个标题--《相约毕业过后再相见》，然而还没回过神来，才发现，我竟然就毕业了……我没有了当初那份旁观者的淡然，真切体会到了那句毕业季我们常说的谎话：“常联系”。
好像每一年的六月都会让人变得异常的烦躁，但是今年却很异常，总是潮湿的雨，每天淅淅沥沥的下个不停，仿佛这样的情景才适合毕业，才适合离别。
我突然想起高中那些临近毕业的晚自习的日子，宽敞明亮的教室，头顶是八盏日光灯，投下清楚而细腻的白光，所有的影子都被照得很淡很淡，老师坐在讲台上，黑板上是白天老师写下的复习提纲或者整理的资料，粉笔字迹有些模糊不清，周围所有人都在奋笔疾书，钢笔摩擦草稿纸的声音，如同窗外沙沙的雨声，静谧而悠远。
其实也没有离开多久，可是回想起来却像隔得异常久远。而那些日子都被自己重新想起的时候全部打上了“曾经”的记号。
回首过往的岁月就会变得有些哽咽。
而毕业季的六月，永远都是那么丰富又独特。紧抓着最后的时光疯狂享受青春校园；耳畔不停奏起毕业歌，不知道自己的明天在哪里，却想着何年重遇天涯；在催泪的旋律中假装洒脱，学会坚强。而这，大概是学校交给我们的最后一课，道别。
与烦恼的考试道别。
与熬夜的图书馆道别。
与尊敬的师长道别。
与亲切的食堂阿姨道别。
与难舍的同窗道别。
与熟悉的校园道别……
因为有的人，可能从此以后再也见不到了，所以我们才需要好好道别。
我突然想起四年前的自己，爸爸带着我来到一个叫“铜仁”的陌生城市，我是抵触的，我到现在还记得当时看着爸爸远去的背影强忍住泪水，告诉自己我一定会喜欢上这里，三年以来我都自认为没有喜欢上这个夏天燥热、冬天极冷的城市，但是到我大学生活的最后三个月的时候才发现我舍不得，我是真的喜欢上了这里，喜欢上这片燥热的土地。
舍不得我睡了三年的清雅苑302
舍不得明理楼B307
舍不得A食堂
舍不得B食堂
舍不得北门晚上的烧烤摊
舍不得南门的烤鱼店
舍不得那个足球场
舍不得那个班级
舍不得那些老师
舍不得那些事
舍不得那些人……
可是离别总是要有的，到今天，到此刻，我才终于承认我毕业了！是的，真的毕业了。我再也没有借口和领导请假说“我还没毕业呢，学校还有好些事儿”了，再也不会听见他们亲切的称呼了，再也不会有班主任深更半夜打电话说“这个资料你赶紧填一下，十一点之前交给我啊”，再也没有机会约上五六个人去南门喝大酒了，也再也不会结伴去教室玩“狼人杀”到凌晨了。所有的这些“再也…不会”时刻都在拖着我往那四年的时光记忆里拉扯，但是现实是每天依旧早起上班，忙忙碌碌一整天，然后拖着疲惫的身体回到家，没有任何时间让我来虚度。只是会在空闲的时候看看手机里的那些照片，然后笑一笑，就已经很好！
铜仁学院，每年都有新的人睁大着眼睛走进来，如同四年前幼稚的自己一样。而每一年都有人带着各种无法言说的心情离开，在最后的回望里，掉落下滚烫的泪。
夕阳沉落。
我永远记得我离开的那一天，当我把寝室钥匙交出来的时候，我默默的看了看那个我生活了几年的小房间，然后把它最后的模样记录在我的镜头中，轻轻走出来，关上门，永远的关上那道门。那道隔开了青春和尘世的大门，在毕业的这个夏天，轰然紧闭。
学校确实教给了我们很多东西，但是它没有教会我们的是，对于有情人，毕业更重要的事情是“毕业了也要在一起”。但是毕业真的是很残酷的字眼，把那些明明还相爱的人们都分开了。
猛然翻起我高三毕业时朋友写的一段话：
你怕的不是考不上一所好学校
而是父母眼神间流露出的失望
你怕的不是六月份的毕业
而是再也找不到那么真挚的友谊
你怕的不是三年的奋斗
而是一张卷子否定了你的努力
你怕的不是六月的考试
而是六月的离别
你怕的不是九月的新面孔
而是再也见不到你想见的人
现在我们不用担心考不上好学校，因为再也没有学校愿意收留我们了，我们也不用再担心新学期会不会遇到很让人讨厌的同学，因为从今往后我们再也没有“同学”了，我们也不会再讨厌每次的期末，因为再也没有期末了。很奇怪，以前我们说话都喜欢用终于，就像终于放假了，终于要毕业了，终于要离开这里了……仿佛任何的告别都像是一种解脱，最后我们才发现，那些自以为是的如释重负，才是让人最想念的东西。因为没什么会等你，就像所有的曲终人散和分道扬镳，到最后可惜的不是离散，而是没有好好的道别。
嗯，我很遗憾的是没有能好好道别，没有能好好看看他们的脸。但是我会把最美好的祝愿都给他们，希望他们在以后的日子里都能活成自己喜欢的样子。
嗯，你们都会活成自己喜欢的样子，对吧？
以前我说，望毕业后的你们能再相见。
而现在我说，望毕业后的我们能再相见。
（谨以此文献给2017年毕业的少男少女们，愿你们前程似锦，以后的人生都充满光芒）
作者：余洪艳（2017届学前教育专业毕业生）