2017年12月22日下午两点，浙江大学第二十七届物理节系列活动之本科生论文报告交流会在紫金港校区东四242报告厅举行。本次报告会特别邀请到物理学系党委副书记方磊老师、物理学系副教授杨波老师、。
论文报告交流会
这次的论文报告交流会的主讲人有:
2014级物理学专业的季亨茜同学、2015级求是科学班（物理）专业的陈昊伟同学、2015级求是科学班（物理）专业的田博同学。
首先作报告的是季亨茜同学。
“（我）平时喜欢蹭很多很多课，认识不同的‘男神’‘女神’”， 季同学如是说。事实上，在场的人即使不知道季同学获得的诸多荣誉，也能感受到季同学的优秀。她做报告的时候语速极快，而且PPT全英文，很有学术范儿。在场的同学也被报告的内容——PCA在量子霍尔效应中的应用所震撼。如何将PCA这种机器学习的方法作用到量子霍尔态上，从而观察其潜在的特征？报告里她给出了自己的见解。她的研究，是对 “巾帼不让须眉”的最好诠释。
之后是陈昊伟同学的“进动陀螺”报告。今年凭借自己对这个课题的研究，陈昊伟同学在CUPT（中国大学生物理学术竞赛）比赛中为团体摘得特等奖作出了很大贡献。
陈同学所研究的现象属于经典力学范畴，一个简单的现象，在理论和实验上却有很大的难度（这可能也是物理吸引人的地方吧）；然而陈同学拥有比较好的数学推演能力，实验能力，和使用各种软件的能力，这使得他能够最终用理论和实验解释了这个现象。尤其是他对各种软件的应用，很能够启发在场同学对浙大交叉培养方案的思索和认同。
最后是田博同学的Leidenfrost现象的蒸汽激励理论。同样出于对生活中奇特力学现象的解释，田同学没有把眼光着于前人的理论，而是独辟蹊径，自己创想了一个“蒸汽激励理论”，并用这个理论作出了和实验现象非常吻合的预测。他的研究，则是对浙大人“求是创新”精神的诠释。
杨波老师对三位同学的报告都做了评价，指出了其中的优点和不足，并给出建议，如演讲的语言需精简、要有重点等等。同时也给在场的同学讲解“科研经”——科研的基本流程和注意事项，演讲时对自己研究过程内容的取舍，同时鼓励在场的同学多参加科研项目。
最后由方磊老师总结此次的论文报告交流会。方磊老师指出，在大学时期，对能力的培养至关重要，在搞好学习的前提下，他非常希望同学们能够通过积极参与科研锻炼自己的能力。方磊老师也对物理学系学生会的同学们提出了表扬与期望，并鼓励在场同学学有余力时多多参与社会服务，锻炼自己社会能力的同时让大学生活更加多姿多彩。
方磊老师还为这次作报告的三位同学颁发了奖品，并希望同学们能向他们一样在以后的科学研究上走出自己的道路。
希望这次的活动
能激发起物理学系同学们探索物理
投身科研的热情
在大学期间锻炼自己的能力
做一个对社会有用的人
文稿、照片 Simple 所
编辑:毛特长