不仅仅是一篇简单的毕业论文致谢~

行文至此，毕业论文的撰写即将要接近尾声，此刻，内心感到无比的轻松和欣喜。当一项工作即将完成的时候，我们的内心不免又会有感慨，一边重新审视整个过程，又一边总结在此过程中自己的收获和感受。此文的撰写是个大工程，虽已停笔于此，但却仍旧觉得未完待续。支持型社会组织去中心化是个值得做进一步深入和全面探究的重要问题，奈何时间紧迫，加之个人的知识积累和储备有限，目前只得在此画上一个暂时的句号，把更多的思考空间留给将来。与此同时，伴随着毕业论文的完成，我的大学生涯也即将接近尾声，等待着我的将是一片崭新的天地和一份与此前完全不同的生活，对此怀有期待的同时，此刻更多的则是离别的不舍。与母校、老师、同学们朝夕相处的六年里，点点滴滴都如同电影一般在脑海中回放，，一花一石，此时都仿佛在与我依依惜别。

将支持型社会组织作为我论文的研究主题，是延续了我本科毕业论文关于支持型社会组织的实证研究，在此基础上的深化和升华。最开始对支持型社会组织的问题感兴趣，是在大三的时候。那时选修的康晓光老师的非营利组织概论的课程使我最开始认识和了解社会组织，与此同时，那年的暑假正好有了一次到北京惠泽人公益发展中心这家支持型社会组织实习的机会。初步的了解加上切身的体会，我感受到了在社会组织中做志愿服务的乐趣，同时也更是真切地感受到了支持型社会组织在发展中所遇到的困境和问题，这使得我对于支持型社会组织的发展产生了浓厚的兴趣。因而，本科的时候我便将此作为毕业论文的选题，以北京惠泽人公益发展中心为案例，探究了支持型社会组织在政府购买服务中所发挥的作用问题，并被评为了优秀毕业论文。保研之后，有了更为充裕的时间，我便继续对此问题做进一步的思考和研究。在研究生毕业论文选题的时候，我的导师张康之老师鼓励我将此问题的研究进一步升华，从实证上升到理论探究层面，因而有了此文。准确地说，本文的撰写从研一阶段就已经开始了，那时候的我已经着手做全面的文献分析，在此基础上发现了去中心化这一研究主题。然而本文进一步的撰写对我而言是一大挑战，这是我第一次做非实证的研究，不管在著作文献的阅读上，还是在逻辑与思路的梳理上，还是在概念和措辞的表达上，挑战对我来说都是前所未有的。在导师张康之老师和同师门师兄师姐的鼓励和帮助之下，我完成了此篇论文，在此对他们表示最为诚挚的感谢！

首先，要感谢我的母校中国人民大学，感谢公共管理学院，感谢曾教导我的每一位老师，感谢与我同窗的每一位同学们。六年的大学生涯，我们一同走过。每一位老师不仅教给我们专业知识，同时教给我们“一片公心，管好天下”的家国情怀，教给我们“怀善心，做善事，结善缘”的为人之道，给予我们“读书、思考、行动、坚守、向善、远行”的寄语。本科的同窗，研究生的同学和室友，我们曾一同度过了青春中最最美好、最最珍贵的年少时光，我们曾一同指点江山激扬文字，我们也曾一同憧憬将来遥望毕业，但转眼之间就将各奔东西。母校的热土上曾有我们奋斗过的足迹，不管将来走到哪里，。

同时，更要感谢我的导师张康之老师。与张老师的相识是在大三的时候，第一次听完他的课，就被他的学术精神所深深地打动。怀着忐忑的心情，我给张老师写下了第一封电子邮件，也正是如此，我才有了更多的机会与张老师做更为深入地交流。研究生阶段有幸在张老师门下学习，两年来，收获颇多。张老师总是鼓励我们要多读书，勤思考，看的书多了，自然思想就深刻了。最开始的时候我不懂，但慢慢的就得以体会了。张老师以他自己的一言一行，为我们做出了示范和榜样，学生对您无限敬仰。此文从逻辑框架到段落语句，从脚注引用到概念措辞，都得到了张老师的指导和修改。师恩深似海，在未来的道路上，我将谨遵老师的教诲，一路进步，一路前行。

当然，还要感谢给予我众多帮助的师兄师姐们，六年的大学时光，没有你们的帮助就没有我一点一滴的进步。不能忘记亦博师兄凌晨给我回复的邮件，密密麻麻地写满了论文的批注和修改意见；不能忘记和宁宁姐的每一次交流，从学习到生活，都给予了我极大的帮助；还有张桐师兄、刘文师兄、徐西庆师兄的指导，以及不是同师门但却仍给了我很大帮助的宋师兄、志鹏师兄。此时此刻，所有的感谢都化作了一股清流，静静地流淌在我的心田。

最后，更是要感谢我的父母和亲人们，干瘪的文字未能将我的感恩之情表达千万分之一。感谢父母的养育之恩，感谢亲人们对我无私的奉献和无条件的支持与鼓励，同时感谢他们对于我的梦想和选择的尊重。