教师教育学院 学士学位论文(设计)要求

教师教育学院
学士学位论文(设计)要求

一..
时间安排
(一)论文选题:(表一)(5月20日——6月10日,6月15日前各系上交题目到学院)

(二)开题:6月20日后,或9月——10月初,各系组织并做好记录。

(三)写作,管理论文(查重)。次年4月15日论文管理系统关闭。学生论查重最多4次。(答辩前3次,答辩后1次)

教师六次指导的记录,每位教师以文件夹形式建立每位学生的电子版指导记录。例如:张三指导2016届毕业论文(第一层文件夹)——12教育—李四(第二层文件夹)——第六次指导20151230(文件)(每次指导的文件名为指导次数加指导时间) (记录中教师指导语以括号、刷红、仿宋字体)直接在文中体现。 另见备注图示

(四)上交答辩分组情况表(表二):4月20日前上交,教务处按此表备案检查答辩情况。

(五)答辩:4月下旬——5月初 ,各系组织并做好记录。

1.填写答辩纪实表(表三)教师、学生签字。

2. 学生必须持全文对照的查重报告入场,经专人核实查重论文与本人论文相符,论文查重率在30%以内的,方可进行答辩。(必须导师同意答辩)

3.答辩记录:学生将教师提问、自己的回答,记录在答辩的论文空白处。

4.照片、视频记录等。

(六)二次答辩:5月初——5月15日前。要求同(五)

(七)提交材料:(5月20日前各系上交所有材料)

(八)下届学生题目初步拟定,见(一)

成绩评定
1.学士学位论文总成绩由“指导教师评阅成绩(50%)”、和“答辩小组评定成绩(50%)”两部分组成。
2.学士学位论文成绩评定统一采用等级制,分为优秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(70-79)、及格(60-69)、不及格(59分以下)五个等级。
3.优秀学士学位论文的比例应控制在学生总数的15%左右,查重率不得超过20%。学士学位论文成绩不及格的,允许学生在毕业离校后一年内补写一次。
上交的材料:
(一)学生上交的材料
1.填写《牡丹江师范学院学士学位论文(设计)》表。本表共4页,如果一页写不下,可以加页。但下一页必须换页。(不要将四页合成一个word文档,否则容易串页)
填写说明:
(1)第1页中的届别,填写毕业年份。填写姓名等信息的横线不得加长。
(2)前2页和第3页的“研究进度安排”打印形式填写。
(3)第3页“指导教师意见”请你的指导教师手写填写。时间填写开题时间之前几日,具体时间由系主任统一安排。
(4)第4页姓名、专业年级、题目打印形式填写。“指导教师意见”请你的指导教师手写填写。时间填写答辩时间之前。具体时间由系主任统一安排。
答辩评审意见由答辩组组长填写或由系主任安排。
“指导教师评阅成绩”请你的指导教师手写。成绩按100分制填写,不用折合。
“答辩小组评定成绩” 由答辩组组长填写或由系主任安排。
2.毕业论文(格式严格按照《学士学位论文(设计)写作规范》要求,可参考上一届优秀论文范例的格式排版)(独创性签名、时间填好)答辩后根据导师的意见修改的论文纸质版。
3. 论文检测报告(最终提交的)
以上三样材料按顺序排列后加封皮,装订成册。封皮填写姓名等信息的横线不得加长。
4. 答辩当日的论文稿纸质版。(学生将教师提问、自己的回答记录在答辩的论文空白处)
5. 答辩后根据导师的意见修改的论文电子版。最终检测报告电子版(班级负责人收齐打包发给系主任)
6. 总评分90分以上(含90分),并查重率低于20%的优秀论文,论文终稿另加封皮装订二份纸质版。
(二)各系需要交的材料
1. 论文成绩表(表一)
2. 毕业论文答辩分组情况表(表二)
3. 学生毕业论文答辩纪实表(表三)
4. 开题、答辩次数,是否组长,教师指导论文数统计表(表四)
5. 牡丹江师范学院_届本科生毕业论文质量分析报告(表五)
6. 各班论文终稿电子版(打包)、论文检测报告(打包)(重点审核优秀论文)、
教师六次指导记录(文件夹形式)。
7.下届学生论文选题结果(表一)
(三)学院学要上交的材料
1.优秀毕业论文汇总(表一)
2.论文工作实施方案(表六)
3. 论文工作总结(表七)
4.学生毕业论文打印费(表八)(纸质、电子版)
5. 毕业论文材料汇编(表九)
6.优秀毕业论文公示(照片的电子版和纸质版)

附录

1.“中国知网”大学生论文检测系统网址:http://check.cnki.net(二级域名),点击右上角大学生论文管理系统(高级版)进入。
2.相关资料网页地址:
(1)学生论文管理
教师教育学院主页:http://jsjy.mdjnu.cn/index.htm ——科研工作 —— 学生科研 ——学生论文管理 http://jsjy.mdjnu.cn/info/1191/1158.htm
(2)优秀论文范例地址:
教师教育学院主页:http://jsjy.mdjnu.cn/index.htm ——科研工作 —— 学生科研 ——优秀论文展示http://jsjy.mdjnu.cn/info/1191/1144.htm
备注:新增项目为:
教师六次指导的记录
文件夹建立形式如下:
第一层文件夹:
第二层文件夹
第三层文件(文件名为指导次数加指导时间,共六次)
1.1.1一套优良有序的教师教育人才培养模式是保障教师教育人才拥有优秀教师教育学术专业水平的坚实基础,(教师的指导语直接以括号、仿宋、刷红的方式,放在文章当中)也是提升教师教育人才培养总体质量的关键点。
其它相关文件:
1、关于学生使用管理系统的说明(另见学生公邮 -2015.12.30 )
2、关于毕业论文的通知(学生)(另见学生公邮 -2015.12.30 )
3、 其他要求按照《教师教育学院学士学位论文(设计)时间安排及提交材料说明》文件网址:http://jsjy.mdjnu.cn/info/1191/1158.htm
4、关于毕业论文的通知(教师)(另见教师公邮 -2015.12.30 )
教师教育学院
2015年12月