学海无涯 | 学术、学位论文撰写经验交流会总结:你们要的干货来了!!!

3月24日晚，学海无涯——学位学术论文撰写经验交流会在院楼109室成功举行。政治学系陈肖生老师、行政管理系的温明月老师领衔坐镇，带领四位学术大咖为众学弟学妹们带来了一场论文撰写经验分享会。到场60余位同学们，听完有木有如沐春风的感觉？啥，到场了却忘了记下笔记？唉，有事情没来得及去？没关系！小编这就为你将这满满的干货双手举头奉上。

首位大咖是咱们能文能乐的张天翼学长，学长可不仅仅是拉的一手好二胡吆，写起论文来，也是一点也不含糊，张天翼学长认为，毕业论文、学术论文和我们平时写的课程论文是不太一样，毕业论文需要更加细致的思考过程。毕业论文可能是大家第一次写作一篇正规的论文，但是大家也不用畏惧，将它当做一个挑战。大四下学期，把大量时间投入进去钻研。在实习的时候，也可以随时记下自己想到的新思路，之后整理出来就好。选题上：建议不要去选择一个太宏大的题目；建议对一个问题、已有的现象进行解释，而不是去进行一个预测性的东西。方法上，无论是实证或者是规范研究，都是解释问题的方式。此外，还有混合研究、历史比较、结构分析等方法。在写文章的时候，不需要写得很冗长乏味，不要用长句，写得有趣味。

第二位为我们进行分享的大咖是直博女神——社保专业研二的霍萱学姐。师姐认为，现在很多本科的同学在选题的时候，经常会选一个很宏大的主题。其实应该是以一个问题为导向，选一个很小的有敏感性的问题。然后针对这个问题，去做文献综述，然后搭建理论框架。这些比模型更重要，要去读很多文献、专著。大家不要去摆理论、罗列，有时候摆很多理论在一开头，但是理论在后面根本没有涉及到，这样逻辑不连贯。大家自己去做调研是很费时的，而且信效度不一定有那么高，可以利用一些公开的数据库，比如：CFPS、CGSS等。对于数据分析，不必要恐慌，其实只需要去解读软件中的一些结果，常用的软件是STATA、SPSS等，这一部分并不难，会用就行了，而不必要去懂它的运算。难的其实还是理论框架这一部分，需要很多积累。在解读结果之后，还要进行一个升华。模型只是一个工具，只是服务于理论框架的工具。其实最好的理论还是定量与定性相结合的，深度访谈是必要的。运用西方的理论，研究中国的问题，中体西用。逻辑一定要紧凑，而不是去罗列一些理论。

第三位进行分享的是获得江苏省本科毕业设计一等奖的知性女神——行管研一的吴秋怡。吴秋怡学姐可是刚刚拔牙忍痛为我们做的这些分享呢。吴秋怡着重为我们讲述了选题由来问题，选题可以对自己生活和现实观察到的困惑，寻找合理的解释，还可以对理论空白进行研究，另外还可以去复制一个研究，这是比较可行的。随后用自己的本科毕业论文进行了详细的剖析和讲解，当时想要根据原因来提对策，现在更倾向于去解释背后的逻辑。在进行资料收集的过程中，可以把自己整理的资料进行分类，方便自己日后再找寻资料。

第四位是我们的研会主席——社保研一的许世刚。许世刚首先向大家介绍了南大本科毕业论文撰写的一般流程，然后针对毕业论文写作过程中可能会遇到了几大问题提出了自己的建议。在答辩的时候，老师主要关注以下几个方面：一是选题是否得当，选题不能太大、太宏观，否则就没法进行深入研究和探索，最好找一个小问题作为切入点，沿着这个点不断向外拓展、延伸；其次是文章逻辑一定要清晰，不能光凭自己的主观意愿凭空往里面填充内容，文章前后结构应该是顺理成章而不是彼此割裂的；另外，要学会妥善地处理和应用好搜集的众多素材，避免材料堆积的问题，在总结别人现有的理论研究成果基础上，要将重点放在自己的创新内容上；最后，论文写作还得按照规范的要求来，甚至包括标点符号的正确使用、数据图表的处理和参考文献等，都要按照正确格式来操作。

接下来是两位重量级的嘉宾老师对大家进行更全面和权威的指导。

首先是温明月老师。第一部分吸纳针对大家提交论文的情况分享自己直观的感受。找不到同学在哪里，要交开题报告。第二部分分享定量研究的相关问题，定量“八股文”：研究问题、文献综述、假设提出、数据收集、统计分析（描述性统计、推论统计）、结论讨论。

（1）研究问题的提出：现有的没解决的问题；理论上的空白点；自己的经历和调研，有疑惑的问题。实在是找不到问题，主席和总理最关注的问题。关注小而精的问题。

（2）文献综述：将关注这个问题的所有学者的研究进行罗列，这样是不对的。要有一个逻辑或者历史性整理。A学者有什么观点，有什么不足，B学者进行了补充。在定量研究中，将自变量进行综述、因变量进行了综述，有哪些学者对自变量和因变量进行了研究。

（3）假设提出：逻辑推理；定性研究辅助提出假设，定性访谈去矫正自己的假设；

温老师建议说，如果实在是不知道定量研究怎么做，但是如果你下载三十篇文章去认真读，对于定量研究八股文肯定会很了解了。

温老师说，想要让文章读上去很学术型，可以建立自己的学术数据库（词库）。把自己觉得很好的、想用到自己的文章中的词语记下来，按字母检索；。

《会读才会写》、《不发表就出局》

陈肖生老师向我们分析了为什么在毕业论文中做实证研究的文章更容易得高分？首先是，理论突破比较困难；其次，做理论研究很难再短时间内写的比较好。这四类文章要避免：做理论很容易做成学术报道——介绍一个理论；还很容易用比较庸俗的辩证法写一篇“理论性的文章”；还会出现“三无论文”，无问题，无论点，无论证；还有大而化之的论文。要尽早去关注一个问题，并且去读书。比如最近的化工厂搬迁的问题，地方政府为什么要选择一个部级高校去回应这样一个问题？如果能解释清楚后面的原因和机制也是很好的，地方政府、部级高校和央企的关系。

陈老师告诫我们在写论文的时候要限定住自己的问题，提炼出一个学术的问题。把一般性的问题意识提炼出可以做的学术问题，是很重要的。关于文献综述，陈老师认为做理论研究并不需要一个专门的文献综述，因为通篇都要去回应它。

陈老师认为，选好题目之后，要退一步，去想“为什么要这样说？这里面到底发生了什么故事？”然后再进一步，把归纳出来的原因、理由等内容进行讨论和评价。第三步，要有步步为营的策略，在写论文的时候问自己：我写的这句话有没有澄清我的观点？有没有加强我对这个问题的论证？没有任何帮助的话就要划掉。在做每一个论证的时候，提前预见可能产生的漏洞，自己可能受到什么样的攻击和质疑？

陈老师告诫同学们说，如果要做理论研究，还是要早做准备，不可能在一两个月内做出比较好的理论研究；其次，要提前预见可能遇到的困难，早点与老师联系。本科生在某一方面有自己的突破和想法就很好了。