基本要求
（1）电子版在毕业设计指导交流平台上传，由指导教师审阅后上报；A4纸双面打印一份纸质版；
（2）保持原表格大小、位置，不得错页；
（3）注明签名处，姓名及日期需用黑色水笔正楷手写签署；
（4）表格填写字数不少于表格大小的1/2；
（5）语句通顺、流畅，标点符号正确使用，不得有错别字；
（6）字体大小一致，首行缩进统一；合理设置行距及对齐等，表格填写美观大方。
填写要求
【封面】
题目：与终稿及毕业设计指导交流平台完全一致；两行文字字数均衡、合理分布；如果题目只需填写一行，将第二行横线涂为白色（打印后只显示第一行横线）；
教育层次：填写本科；
分部：填写上海分部；
学院（分校）：填写分校名称；
学习中心：填写分校名称，或XX分校XX教学点（与论文封面学习中心填写一致）；
指导教师：只填写指导教师姓名（不后缀老师、职称等称谓）。
【一、学位论文简介】
学位论文的写作过程：填写本文从选题到终稿的各阶段情况，体现出论文研究及撰写的总体历程；
学位论文的主要内容：填写论文的结构、各部分内容（含论据、论证方法等）、内在逻辑联系、结论；
学位论文的创新点：写本文运用了哪些行政管理专业原理来分析现实中的哪些问题（注意：创新点一般写1点，最多不超过2点；写本论文的创新点，而不是写作对象工作的创新点）；
学生（签名）及日期：黑色水笔正楷手写签署，日期为答辩之前七天左右的日期。
【二、论文指导过程】
指导时间填写：
总跨度不低于10周（从毕业论文动员日期开始写）；
每个阶段的指导时间均为时间段（起止日期用“XXXX年X月X日——XXXX年X月X日”格式完整表示，个位数月日前不加0）。
指导内容填写：
一些基础性的硬指标（如参考文献不少于10篇等等）不列入指导内容；
需自行整理概括，简明扼要，有归纳、有层次、保证通顺，不得将指导教师发帖文字直接粘贴；
首行缩进两个中文字，句尾以句号结束；
如有多点以（1）（2）（3）.....格式编序号排序。
指导教师评语填写：
评语及初评成绩电子输入；
指导教师（签名）及日期：黑色水笔正楷手写签署，日期为答辩之前五天左右的日期（应不早于学生签名日期、不晚于答辩日期）。
【三、论文答辩】
答辩小组成员填写：3人，姓名用逗号分隔，包括答辩主持人（列首位），不包括秘书；
答辩教师提问：提问记录需完整通顺，以问号或句号结束；
学生回答情况：简明扼要，有归纳、有层次，首行缩进两个中文字，句尾以句号结束；如有多点以（1）（2）（3）.....格式编序号排序；
答辩小组意见及答辩论文成绩：可电子输入；答辩主持人（签名）及日期为黑色水笔正楷手写签署，日期为答辩日期。
【四、审核意见】
学院（分校）意见：由分校填写，意见手写或盖章（如“同意答辩小组及指导教师意见”等），盖分校教务公章，日期为黑色水笔手写签署（答辩日之后的分校审核盖章日期）。
分部复审意见：总校公共管理学院复审时填写。
学位论文评审表审核要点
有无改动原始表格大小；
填写格式是否统一；
填写内容是否通顺、有无错别字；
标点符号使用是否规范；
学位论文创新点填写是否正确（很多学生并不是写的本论文有哪些创新点，而是写的写作对象工作的创新点）；
指导时间填写是否属实且符合要求；
是否为指导教师及学生本人签名；
签名日期是否合理。
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