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研究生必备技能: 期刊发表了解一下?

青科大研究生2019-05-26 01:24:57

最近两天,小编一直在跟同学讨论青科大研究生毕业条件有没有发表期刊论文这一项,并就如何发表、怎样挑选发表期刊等各项事宜进行了讨论协商,收获颇丰。今天就让小编为大家介绍一下期刊论文发表等级以及定义吧~


级别

分类

期刊注释

发表难度

第一级

T类:特种刊物论文

指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文

希望

总是有的

第二级

A类:权威核心刊物论文

指被国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI以及A&HCI检索系统所收录的论文

或在国内具有权威影响的中文核心刊物上发表的论文(不含报道性综述、摘要、消息等)

英文要求高

★★★★★

第三级

B类:重要核心刊物论文

指在国外核心期刊上刊登的论文或在国内中文核心期刊中具有重要影响的刊物上发表的论文。

★★★★★

第四级

C类:一般核心刊物论文

指《全国中文核心期刊北大图书馆2004版》刊物上发表的论文。

★★★☆

第五级

D类:一般公开刊物论文

指在国内公开发行的刊物上(有期刊号“CN”“ISSN” ,有邮发代号)发表的论文。


★☆

第六级

E类:受限公开刊物论文

受限公开刊物论文,指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上(仅有期刊号、无邮发代号)发表的论文。

★☆



内部刊物发表的论文

分为三个级别(类)。内部刊物必须为教育部门主办,以主办单位级别分为:第七级-国家级内刊(中国教育学会及其专委会、教育部等自办刊物),第八级-省级内刊,第九级-区级内刊。


学术会议论文的分类


①参加国际性学术组织举办的国际学术会议,且论文作者之一做会议发言,收入正式出版的论文集(有书刊号)的论文,确定为第四级(C类)。未发言的确定为第五级(D类)。

②参加全国性学术组织举办的全国学术会议,且论文作者之一做会议发言,收入正式出版的论文集(有书刊号)的论文,确定为第五级(D类)。未发言的确定为第六级(E类)。

③参加省级学术会议,且论文作者之一做会议发言,收入正式出版的论文集(有书刊号)的论文,确定为E类。未发言的确定为区级内刊。



通常所说的中文核心期刊,是指被北大图书馆每四年出版一次的《全国中文核心期刊要目总揽》中列出的期刊。

核心期刊的定义

核心期刊是期刊中学术水平较高的刊物,是我国学术评价体系的一个重要组成部分。它主要体现在对科研工作者学术水平的衡量方面,如在相当一批教学科研单位申请高级职称、取得博士论文答辩资格、申报科研项目、科研机构或高等院校学术水平评估等,都需要在在核心期刊上发表一篇或若干篇论文。

核心期刊——某学科(或某领域)的核心期刊,是指那些发表该学科(或该领域)论文较多、使用率(含被引率、摘转率和流通率)较高、学术影响较大的期刊。

分类

目前国内有7大核心期刊(或来源期刊)遴选体系:

北京大学图书馆“中文核心期刊”

南京大学“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”

中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”(又称“中国科技核心期刊”)

中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”

中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊”

中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”

万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。

国际三大索引

SCI《科学引文索引》,Science Citation Index

EI《工程索引》,The Engineering Index

ISTP《科技会议录索引》,Index to Scientific & Technical Proceedings

注:核心期刊同时还有很多种分类的,比如南大核心,北大核心,科技核心,人文社科核心等。


发表期刊论文可以确保毕业学分充足,在导师面前无疑也是一个很好的加分项,甚至在部分专业,还能够为以后的工作打好基础。所以……


行动起来吧,少年,这是属于研究生的修行啊~

抽空来一篇论文,修身又养性哦~


既然要发表,为什么不从已有的各学科课程论文入手呢,稍微提炼一下,改改内容、框架、长度、转变描述方式,就会是一篇很好的期刊论文了。所以,在此,先了解下二者之间的差异吧:





一、研究生课程论文与学术期刊文章的差异?

 

1、摘要长度


研究生课程论文摘要比学术期刊文章摘要长,一般最长为350字,而期刊文章摘要则在150字至250字之间。


2、引言


研究生课程论文和学术期刊文章的引言相似,不过在论文的引言中,作者需要较为全面完整地补充研究背景。


3、论述


研究生课程论文中的论述部分一般肯定会长于期刊文章。因此在投稿时,需要把研究结论尽量用概括性的语言叙述出来,并提出一些前沿预测,以使评审者能够更好地了解该研究的发展方向。


4、参考文献


只有在文中引用的文献才会被纳入学术期刊文章的参考文献列表里,但对于研究生课程论文来说,学院常常会要求学生熟悉的文献范围更为宽泛,而非只要求直接与其研究相关的文献,因此学生有时需要在论文参考文献后再附上参考书目。


5、附录


由于空间和内容的要求,期刊文章会限制附录的使用,但在一篇完整的研究生课程论文中,相关附录是不可缺少的一部分。



二、如何改编为可发表的期刊论文呢?


与研究生课程论文相比,学术期刊文章需要更为严格的理论框架,并且要求行文更加简洁凝练、对方法论的解释更为合理有序以及对结论的探讨更为克制严谨。故应从以下三方面入手。



1.缩短长度

在研究生课程论文中,作者总是希望尽可能详尽地叙述其研究问题的方方面面,缩短论文的长度并非只是简单的剪切、粘贴,而是恰当的选择和重写。需要注意的是,研究生课程论文的核心部分需要保留,而对论文很重要但与期刊文章不相关的无用部分需要剔除。下列方法可以有效地精简论文:


(1)如果论文囊括了数个明确的研究问题,尽可能将其凝缩成一个特定主题,有选择性地呈现研究问题。


(2)尽量保持研究结论的严谨性。研究生论文中常常会包括研究的所有细枝末节,包括看似显著的结论,这类结论一般会在学术期刊文章中一笔带过,并在补充材料中详细说明。


(3)尽量避免许多新手作者容易出现的错误。例如,在文中称数据是由某个计算机系统分析得出的,或在论述部分凭空提出惊人的发现。


(4)研究生论文的一些固定格式并不一定适用于学术期刊文章。例如,不要在期刊文章中出现术语定义部分。术语定义在博士论文中十分普遍,但是如果出现在学术期刊文章中,只会显得稚气可笑。


(5)有选择性地添加参考文献。研究生论文中的参考文献数量一般都很多,但在学术期刊文章中,尽量选择最重要的资料作为参考文献。



2.写作风格

许多研究生论文的图表、图形、参考文献以及各个部分的排列组织都不符合主流学术期刊格式要求,这样的论文在改写成期刊文章时也很容易出现格式问题。因此,一定要多加注意文章写作的方法和格式,力争清晰;删掉不必要的词,避免重复;尽量详述,但也不要过于详细;使用主动语态;保证语法正确。



3.分析数据

研究生课程论文改写成为学术期刊文章过程中,经常会出现的一个问题在于对数据的过度分析解读。经验不足的研究人员很容易对自己的研究结论抱有出奇的自信,在论文中出现的过度解读问题并不足为奇,毕竟研究人员在该研究中耗费了大量的时间和精力。因此,对结论过度解读可能只是出于研究人员的一种骄傲和自豪感,这本无可厚非。然而,在总结结论时必须保持克制严谨。

 

最后,需要知道,审稿人和编辑可以轻易看出你投的稿件是否来源于一篇论文的改写。因此,在让研究生论文成为学术期刊文章的过程中,付出的努力越多,文章发表的可能性就越大。


小编有话说:发表论文不仅是毕业的硬性条件,而且在核心期刊或者国家级的期刊上发表过论文,还可以证明你具有较强的科研能力,这点恰巧是很多公司比较看重的。因此,如果有这方面需要,或者想继续深造的小盆友们请注意了,多发表期刊论文无疑可以大大增强你的竞争优势,要及时根据自身条件早做准备哦~ 


希望大家的学术生涯一帆风顺~

修行之路风雨无阻哦~

ღ( ´・ᴗ・` )比心






小编虽然研究了很久

但是还没有投稿发表经验

希望各专业有发表过论文的大佬留步

可以在留言区简述经验,方便学弟学妹们参考

如“专业+论文题目+期刊名”

万分感谢!~



相关资料来源:网络

本期编辑:郑天文

主任编辑:王先芝

责任编辑:尤凯