教育技术学专业导学(2017级)


教育技术学专业导学(2017)




教育是天底下最光辉的事业,教师是最积极阳光的职业。





内容概要:

1

就业

2

专业学习

3

专业成长



以下是我们教育技术专业的大致就业方向。



就业:
1

          信息技术教师

2

         教育培训

3

       网络教育公司





01

教育技术学是什么?

   教育技术学是通过创设、使用、管理合适的技术性的过程和资源,以便促进学习和提高绩效为目的的合乎职业道德规范的研究和实践。


     Educational  technology is the study and ethical practice of facilitating learning and improving performance by creating ,using and managing appropriate technological processes and resources.




让我们来了解以下关于课程的关系图吧。



专业学习之课程结构





专业课程设置衔接关系图





实践体系




实践目标



一份教学设计方案
一份研究报告
一次教学示范课
一个多媒体或影视作品






见习:

见习日志

教案设计

听课记录

班主任工作

相关课程作业

见习动员:

见习目标

作业要求

见习总结:

见习收获

问题与思考




实习动员

实习要求

实习分配与安排


实习

第一阶段(4周)

体验小学教学环境

准备第一份教案(第4周)

准备公开课选拔教学视频

第二阶段(3周)

南京集中实习公开课

第三阶段(5周)

开展研究、准备毕业论文




实习总结

问题征集

实习汇报

现场交流




个人专业成长规划

考编:教师资格证,入编考试

考研:国内国外,专业,学校

素质提升,专业阅读与社会实践




主题阅读

1

信息技术进展

大数据,互联网+,人工智能,虚拟现实,知识可视化,学生模型,教学交互,学习分析


2

教育新形态

翻转课堂,慕课,SPOC,教学模式,绩效技术,创客教育,智慧学习,自适应学习,学习科学,教育技术学研究领域


3

Webquest/研究性学习,基于问题的教学,合作学习,支架式教学,抛锚式教学,随即通达教学,教育游戏







                   图文   编辑| 许愿  颜杨凯

                   责编 |袁文文   郭莉

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