大学生必备 | 毕业论文答辩“宝典”

⊙为什么选择这个课题？

⊙研究这个课题的意义和目的是什么？

⊙全文的基本框架、基本结构是如何安排的？

⊙全文的各部分之间逻辑关系如何？

⊙在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？

⊙论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？

⊙还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？

⊙写作论文时立论的主要依据是什么？

⊙论文有何创新之处？

⊙写作毕业论文时的体会？ 

一、熟悉论文

⊙参加论文答辩，首先必须对自己所著的论文有深刻、全面、准确的理解

⊙其次，还要对论文内容有横向把握，即理解从论文主题延伸出的概念

⊙此外，近期发生的、和论文有关的新闻时事、学术热点等最好也多了解下

二、想好“台词”

在答辩前要事先规划好自己的论文陈述都说什么。一般来说应该涵盖这些方面：

⊙为什么选择这个题目？

⊙论文的写作目的是什么，为解决什么问题？

⊙全文的基本框架、结构、行文逻辑是什么？

⊙  通过研究发现了什么？

⊙  论文在选题、观点、方法等方面有什么创新之处？

⊙  论文有什么不足之处？（但注意不要把论文的硬伤说出来）

 注意：陈述一定要概括、讲重点、有所总结，而不是记流水账一样的说“第一章写了……第二章写了……”，因为这些内容老师完全可以通过翻阅你的纸版论文了解，不需要你在讲一遍。

三、做好PPT

⊙内容：每页不超过10行字或一幅图，只列要点，避免放大段文字

⊙配色：力求文字清晰、简洁易看，字体颜色要和背景形成鲜明反差，避免过多种颜色、过于花哨繁复的配色

⊙图表：可以适当地在PPT中穿插使用一些能说明论点的图表，不仅能吸引观众注意，还能更形象地表达你的观点

四、练习控制时间

⊙  一般答辩现场都对学生的陈述时间有限制。

⊙  在正式答辩前一定要多计时演练几遍自己的陈述，学会控制时间。

⊙  这样到时会显示你对答辩内容的掌握和控制较熟练，给答辩老师一个准备充分的好印象；

⊙  否则，很可能会刚讲了一半时间就到了，造成尴尬的结果。

五、拿上必备材料

⊙  论文纸质版：自己手上必须有一份，可以不加封面，但是页码一定要与送交答辩秘书的论文一致，方便老师提问时自己查找相应页面

⊙  纸和笔：有些答辩老师提问较多，或者每个老师分别提问、学生最后一起回答，有纸笔方便在老师提问时记下题目，或在准备回答时简单做思路笔记

六、注意演讲技巧

⊙  控制语速：很多学生答辩时，说话速度往往越来越快，以致答辩老师听不清楚，影响答辩效果，因此一定要注意语流速度，要有急有缓，有轻有重

⊙  目光移动：无论是否脱稿，都应注意自己的目光要时常望一下答辩老师和其他现场同学，这样可以避免观众分身

⊙  体态辅助：答辩过程中一成不变地站着或低头，很容易使答辩变得单调；而适当地运用体态、尤其是手势语言，会显得更为自信、有力

七、调整心态

⊙  首先要保持自信：面对几位学术水平显然远高于你的答辩老师，不要过于紧张，要相信只要准备充分，现场认真、清楚地回答问题，一般老师是不会为难你的。

⊙  其次也要有谦虚的心态：如果老师指出了你论文中明确的错误，最好就大方承认，不要试图再反复辩驳了；或者如果老师提出的问题论文中已经写出来了，也不要说“我论文中XX页已经写了答案”，只要再复述一遍答案就好。

⊙  答辩时一定要反应敏捷，不知道的问题可以虚心向提问老师请教，千万不要出现冷场的局面

⊙  注意进场和结束时的礼仪

⊙  实事求是，切记勉强和狡辩