2017年6月13日下午六点
随着13传播学专业梁春月同学答辩的结束
历时两天的传播学专业首届毕业生毕业论文答辩工作
已经正式落下帷幕了
作为传播学专业的第一届毕业生
13级传播班共有41名同学参与了本次毕业论文答辩
在过去的13个小时当中
41位同学在答辩场上和各位专业老师
一起完成了大学生涯的最后一次考核
在答辩场上传播学专业的各位同学
提交了大学阶段的最后一次作业
同学们的论文选题多样化
展现了对所学专业的深刻理解
文章结构清晰 论述充分
体现了传播学专业毕业生的学术研究能力
在答辩过程中
13级毕业生准备充分
自述内容充足详实
语言表达自然流畅有逻辑性
能够根据老师的提问进行有效的回答
谈及论文答辩 学生最紧张的就是老师提问环节
想知道传播学专业的几位老师提问功力如何
看看几位学哥学姐们的反馈吧
我觉得老师的提问都很好,一语中的,论文里有的问题都能被老师一眼看出,想藏是藏不住的,答辩的时候有一些紧张,觉得自己表现得并不特别好。
王思佳
孙丹琦
通过老师专业的提问,让我深刻体会到了学术研究的不易,从材料的收集,甄选,推敲,到最后的分析总结,有太多太多东西需要我去学习!
鲍天琪
答的时候超级紧张,专业性挺强的,大家好多人答辩前又再次拿起了新闻学概论和传播学教程。其实大家再答辩前都很紧张,每天在寝室或者家里背知识点。
整个答辩的气氛非常严肃,老师的提问也非常深刻,我在答辩的时候感到很惶恐、 超紧张,感觉表现的也不是很好,但是尽力了。
王金帅
卢修远
老师的提问主要针对论文中出现的问题,在新闻理论的概念上给了我一个纠正,感觉专业性很强。在答辩的过程中除了紧张的情绪之外,也有满心感慨,站在台上的时候觉得情绪正在往外溢出,有一种落幕的感慨,我与这座城市,这个学校,在答辩结束的时刻已临近告别。
13小时的严肃答辩
是13级传播学专业同学的最后一课
希望大家能在这节超长待机的课堂里感受知识的严肃
理解知识的可贵 学会对知识的敬重
同学们 下课了
大学这一站就到这了
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终审|刘星彤
编辑|熊婷婷