我校教育硕士研究生学位论文被评为全国优秀教育硕士学位论文


          近日,全国教育专业学位研究生教育指导委员会发文公布了全国第六届教育硕士专业学位优秀论文获得者名单。其中我校学科教学(语文)专业研究生傅苑婷的《PISA阅读测评与语文高考阅读测评的比较研究》(指导教师:张宝明)论文被评为全优秀教育硕士学位论文。

         经全国教育专业学位研究生教育指导委员会组织有关专家双向匿名初审、“教指委”专项工作会议复审和“教指委”全体会议审议,最终全国共有52篇学位论文被遴选为第六届教育硕士专业学位优秀论文。

         硕士学位论文是研究生培养质量的直接反映。近年来,我校不断加强对硕士学位论文的盲评力度,有效保障了硕士学位论文质量不断提升,本次教育硕士学位论文获奖是继学校两度获评河南省优秀硕士学位论文后首次获得全国教育硕士优秀学位论文的突破。学校将继续以优秀硕士学位论文评选为导向,提升内涵,凝练特色,不断完善研究生培养的质量保证和监督机制,提高研究生培养质量。