毕业季|毕业论文查重、答辩小贴士

又到了夏天

蝉鸣、西瓜和蒲扇的夏天

这样热闹的季节

这样热情的温度

似乎不适合伤春悲秋

也不适合开口说再见

嘿，我们，要毕业了

                                                               @你   

1、参加论文答辩，首先必须对自己所著的论文有深刻、全面、准确的理解。

2、还要对论文内容有横向把握，即理解从论文主题延伸出的概念。

3、近期发生的、与论文有关的新闻时事、 学术热点等最好也多了解下。

1、大学生在答辩会举行前，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会。

2、答辩现场，由答辩老师介绍答辩规则。学生概述论文的题目、研究方法、研究内容、发现与结论等。

3、答辩老师针对论文进行提问。提问完后： 学校规定可以让学生独立准备时间后， 当场作答；而有的则不设准备时间，学生当场立即作答。

4、学生回答完所有问题后退场（如分组进行答辩，则待组里所有人答辩完成后清场休会），答辩委员会根据论文质量和答辩情况商定是否通过，并统计成绩。

5、召回答辩学生，当场宣布答辩结果、进行小结；或之后宣布答辩成绩。

（一）学生自述准备的问题

1、为什么选择这个课题？

2、研究这个课题的意义和目的是什么？ 

3、全文的基本框架，基本结构是如何安排的？

4、全文的各部分之间逻辑关系如何？

5、在研究本课题的过程中，发现了哪些不同见解？对这些不同的意见的又是如何处理的？自己是怎样逐步认识？

6、在论文中还有哪些问题没有搞清楚，或者论述的不够透彻？

7、写作论文时立论的主要依据是什么？

（二）ppt准备

1、内容：每页不超过10行字或一幅图，只列要点 避免放大段文字

2、配色：力求文字清晰、简洁易看，字体颜色要 和背景形成鲜明反差，避免过多种颜色，过于花哨繁复的配色

3、图案表：可以适当地在PPT中穿插使用一些能说明论点的图表，不仅能吸引观众注意，还能更 形象地表达你的观点。

（三）想好“台词” 

在答辩前要事先规划好自己的论文陈述都说什么。一般来说应该涵盖这些方面：

1、为什么选择这个题目；

2、论文的写作目的是什么，为解决什么问题； 3、全文的基本框架、结构、行文逻辑是什么； 4、通过研究发现了什么；

5、论文在选题、观点、方法等方面有什么创新之处；

6、论文有什么不足之处但注意不要把论文的硬 伤说出来。 

注意：陈述一定要概括、讲重点、有所总结，而 不是记流水账一样“第一章写了第二章 写了”，因为这些内容老师完全可以通过翻阅你的纸版论文了解，不需要你再讲一遍。

（一）调整心态   

首先要保持自信。面对几位学术水平显然远高于你的答辩老师，不要过于紧张，只要相信，只要准备充分，现场认真、清楚地回答问题，一般老师是不会为难你的。同时也要有谦虚的心态。如果老师指出了你论文中明确的错误，最好就大方承认，不要试图再反复辩驳了；或者如果老师提出的问题论文中已经写出来了，也不要说“我论文中XX页已经 写了答案”，只要再复述一遍答案就好。

（二）演讲时控制语速

很多学生答辩时，说话速度往往越来越快，以致答辩老师听不清楚，影响答辩效果， 因此一定要注意语流速度，要有急有缓，有轻有重。

（三）目光移动

无论是否脱稿，都应注意自己的目光要时常望一下答辩老师和其他现场同学，这样可以避免观众分神。

（四）体态辅助

答辩过程中一成不变地站着或低头很容易使答辩变得单调；而适当地运用体态、尤其是手势语言，会显得更为自信、有力。
（五）拿上必备材料

1、论文纸质版自己手上必须有一份，可以不加封面，但是页码一定要与送交答辩秘书的论文一 致，方便老师提问题时记下题目。

2、纸和笔：有些答辩老师提问较多，或者每个老师分别提问、学生最后一起回答。拿纸笔方便在老师提问时记下题目，或在准备回答时简单做思路笔记。

（六）练习控制时间  

一般答辩现场都对学生的陈述时间有限制。 在正式答辩前一定要多计时演练几遍自己的陈述，学会控制时间这样到时会显得你对答辩内容的掌握和控制较熟练，给答辩老师一个准备充分的好印象，否则，很可能会刚讲了一半时间就到了，造成尴尬的结果，

论文查重标准（以下内容仅供参考，具体的一定要多跟老师交流哇！！！）

以《清华大学本科生综合论文训练论文查重管理办法 2014年5月9日修订》为例： 根据查重结果  

文字复制比为8％以下的定为“一般重复” 

文字复制比为8％一15％的定为“中度重复”

文字复制比为15％以上的定为“重度重复”

注意：具体以各高校要求为准                    

检测结果说明

1、轻度：重合文字大于1000字或重合百分比小于40％。 

2、中度：重合文字大于5000字或重合百分比大于等于40％小于50％。 

3、重度：重合文字大于10000字或重合百分比大于等于50％。 

注意每章重复率 
知网检测系统以“章”作为判断分节。封面，摘要，第一章，第二章等都会各自分成一个片段来检测，每个片段都计算出相似度，再以此计算出整篇论文的总重复率。
需要注意的是，有些学校在规定论文是否通过查重时， 不仅要求全文重复率不能超过多少，还对每章重复率有要求。

选择网络资源要慎重

知网查重系统在检测文章的时候，也会进行网络搜索：特别是一些网络学术资料比较多的网站，搜索资料时不要直接引用。如百度文库，道客巴巴，百度知道，豆丁网，互动百科、百度百科，360文库等。

这些都是抄袭（按抄袭内容分类）
1、论点结论、观点抄袭
抄袭他人受著作权保护作品中的论点、观点、结论。 
2、论据论证（实验和观测结果分析）抄袭
抄袭他人受著作权保护的作品中的论据，论证分析，科学实验（对象及方法）和观测结果及分析，科学调研、 系统设计、问题解决方法等等。 
3、表格数据抄袭
窃取他人研究成果中的调研、实验数据据为己有，或者照搬挪用他人以独创形式表现的数据，据为已有。 
4、图像图形抄袭
窃取他人研究成果中的独创性图像，实验图像据为己有，或者照搬挪用他人以独创形式表现的图像、图表据为己有。 
5、概念（定义、原理、公式等）抄袭
窃取他人受著作权保护的作品中独创概念、定义、方法、 原理、公式等据为己有。
6、文章套改 
套改他人作品的表述结构（或者情节观点）观点表达体系参考文献等。
7、引言抄袭 
挪用剽窃他人作品引言（或绪论）包括研究工作的目的、 范围、相关领域的前人工作和知识空白，理论基础和分析、 研究设想，研究方法和实验设计，预期结果和意义等。               

这些都是抄袭（按抄袭文字篇幅分类）

1、句子抄袭 

其表现形式主要有

A 整句照抄。

B 整句意思不变，句式不同。如，复合变为多个简单句， 直接引用变为间接引用，“把”字句变为“被”字句，改变表达方式、修辞等。

C 整句意思不变，同义替换。 

2、段落抄袭 

其表现形式主要有

A 整段照搬。 

B 稍改文字叙述，增删文句，实质内容不变。包括：段落的拆分合并，段落内句子顺序改变等等。

3、章节抄袭 

照搬或者基本照搬他人作品的某一章或几章内容。 

4、全篇抄袭 

A 全文照搬。 

B 删简删除或简化。指将原文内容概括简化、删除引导性语句或删减原文中其他内容等。

C 替换，指替换应用或描述的对象。 

D 改头换面。指改变原文文章结构，或改变原文顺序、或改变文字描述等。 

E 增加。一是指简单的增加，即增加一些基础性概念或常识性知识等；二是指具有一定技术含量的增加，即在全包含原文内容的基础上，有新的分析和论述补充，或基于原文内容和分析发挥观点。  

就业流程早知道

1、就业协议书 

与单位签《就业协议书》又称：三方协议，该协议有法律效力，违约要赔偿，在签订劳动合同后失效。 

2、报到证  

须携带报到证去单位报到，完成档案和户口的转移手续。

3、职签合同 

如果要迁户口，报到时要拿《户口迁移证》。 4.、暂缓就业 

找不到工作或延迟就业可申请暂缓。

三方和合同，一定要分清

◆三方协议≠劳动合同  

劳动合同法规定，用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系。建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。三方协议书只是毕业生、用人单位、 学校三方之间签订的就业意向，不是劳动关系的法律文件，对劳动关系没有约束力。 

试用期和签约年限

1．试用期 

外企、合资企业。私企一般采用试用期，根据合同期长度，可从1一3个月不等， 通常试用期为3个月，不得超过6个月； 国家机关，高校，研究所一般采用见习期，通常为一年。

注意：试用期是以劳动合同为前提条件的；没有劳动合同就没有试用期条款，不存在单独的“试用期合同”。 

2．签约年限 

不同单位的签约年限不同，要问清楚。一般劳动合同有签3年、2年、1年的劳动合同。在协商中要力争将违约金降到最低，通常违约金不得超过5000元。 

注意：违约金特別高的单位要慎重签约，以免是单位自身条件不好，利用高额违约金拴住毕业生 。                  

户口怎么办？

1、是否解决户口问题？ 

问清单位是否解决户口。如果对方承诺解决户口，一定要写到三方协议的备注栏里。例如：XX公司承诺为本人解决北京户口。维护自己的正当权益。 

 2、怎么迁户口？  

户口在学校毕业时，可迁到单位所在地、生源 地、人才中心集体户，拿到《报到证》回生源地或着单位报到就可以完成迁户口手续。  

户口不在学校。拿到《报到证》回生源地，把户口迁到单位所在地，人才中心入集体户，或者不迁。