大三就发表SCI论文?这个小姐姐不简单!小在专访黎楠、柏禄一


    东秦有一位优秀的小姐姐,她于近期在SCI检索期刊IEEE Access上顺利发表了一篇论文。SCI论文的发表,不仅考验作者的语言功底,更考验其想法、数据和结论。怎么样,得以发表SCI论文是不是很厉害呢?下面就让小在来给大家介绍一下这位美丽的小姐姐吧。


姓名:黎楠

学院:计算机与通信工程学院

专业:计算机科学与技术

个人简介: 

计算机科学与技术专业21531班团支书

大一至大三连续担任班级团支书

曾荣获“优秀团干部”称号及校综合奖学金

于2018年在SCI三区发表题为“Transforming Fuzzy Spatiotemporal Data from Relational Databases to XML”的论文



论文开始的一个转折

黎楠的科研之路极具戏剧性。柏禄一老师在课上讲了他曾经带过的一个学生的故事:他在本科时期发表过一篇论文,由于导师对这篇论文很感兴趣,他最终被导师接受。柏禄一老师觉得发表论文对本科生很有意义,于是就鼓励学生发表论文。同时黎楠对柏禄一老师的研究方向很感兴趣,于是主动联系柏禄一老师,申请并加入了他的课题组。

其实黎楠一开始的计划是写一篇中文论文,但是在中文论文写好之后,柏老师认为论文质量还不错,可以尝试投到国外的SCI期刊杂志。于是她便在柏老师的鼓励和支持之下开始整理自己的论文。这并不是一个简单的工作,但是她却勇敢向前。



实验室的道路

柏禄一老师向黎楠推荐了我校大学生创新创业中心的一个科创项目,立项以论文方式结项。在老师的实验室中,本科生与研究生是在一起做科研的,因此就对本科生的要求更高了。在科研时期,老师每周至少召开一次例会,用以解答科研中遇到的一些困惑。

科研的道路是艰难并且辛苦的,幸运的是遇到了柏禄一老师作为自己的“导师”,黎楠说:“他会指出你的一些问题以及给你一些方法。”

同时课题组也让黎楠对老师有了更多的了解,老师认真负责,工作效率很高,一个严谨且很会规划的人,并且能够“快,准,狠”地指出学生的错误,这就使她更加钦佩。



科研之外的生活

大一到大三,黎楠一直担任团支书。她不只是完成自己的本职工作,还会去做一些争取集体荣誉的事情,甚至把全班人设为了特别关心。在假期或者周末,黎楠也会选择去看电影或者去骑行、爬山等。



黎楠对同学们的建议

需要有自制力以及对时间的一个长期的规划。缺乏自制力会导致自己做事情的效率不高,既浪费了时间也没有达到预期的效果。至于长期的规划,则是有一个明确的目标来催促自己进步并且一定要选择一个适合自己的生活方式。

同时她也带来了一段寄语:很多人会因为不能保证做了这些事一定会成功,所以不敢去做、不愿意去做,担心自己所花费的时间、付出的努力付之东流。但我个人觉得,你的努力一定会有结果的,只是可能没有在当时表现出来,你觉得自己白做了。目光要远一点,终有一天,你会发现你曾经做的努力一点点积淀在一起,厚积而薄发,最后会给你一个大大的惊喜。



从上文可以看出柏禄一老师对黎楠发表SCI论文有极大的影响,而小在采访柏老师的时候,觉得谦谦君子、温文尔雅、精明睿智大概就是对柏老师最好的形容了。那么下面小在继续给大家介绍一下柏老师。


姓名:柏禄一

个人简介:

东北大学计算机应用技术专业工学博士学位,东北大学副教授,研究生导师,河北省“三三三人才工程”第三层次人才,美国ACM会员、IEEE会员、中国计算机学会高级会员。

现任教于东北大学秦皇岛分校计算机与通信工程学院计算机科学与技术专业,学院科研团队“数据管理与知识工程实验室”主任,研究生院计算机学科负责人。

曾经在《Integrated Computer- Aided Engineering》等各种著名的刊发表论文多篇,出版独著中文学术专著2部,出版参编英文学术专著1部。指导硕士研究生、本科生发表SCI、EI检索论文多篇。指导学生参加全国大学生计算机博弈大赛,多次获得一等奖和二等奖……


有长期目标而且有规划

在科研工作中,他是个有长期目标而且有规划的人。柏禄一老师说因为自己也已经发表过很多论文,他知道发表一篇论文其中的困难与付出。由于论文发表需要多轮专家评审,有可能录用也有可能拒稿。所以如果要发表一篇论文,要提前规划,最好准备多篇不同的论文,这样才能将时间的利用率最大化,不至于由于某篇论文的拒稿而影响到自己的规划。




独特的教育方式

柏老师有着自己的实验室,也带了十多个学生。老师的实验室每周都会开例会,同时老师也少见的把本科生和研究生放在一起带。这是因为老师希望用这样的方式让本科生有更好的发展平台。

在自己的生活方面,老师说发论文,做科研不一定全部投入实验,合理安排生活,做好生活规划也很重要。



采访的最后,柏禄一老师说,“感谢计算机与通信工程学院刘杰民院长,提供了科研实验室,为科研项目的开展提供了很多便利条件;感谢大学生创新创业中心,在学生科创项目上提供了大量支持与帮助。”




其实我们发现,柏禄一老师和黎楠在很多地方都很相似,比如说都喜欢忙碌充实,都愿意去勇敢尝试,都有一个明确的目标,都对自己的学习和工作有着极强的规划,都乐意去帮助更多的人。

      始于才华,陷于人格。优秀的人总有些共同的品质。好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。小在希望我们东秦的莘莘学子都能做一个内敛勤奋的人。



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责任编辑 | 苏文辉 彭椒 胡亦奇 柳淇

 图片来源 | 刘喆 柏禄一

投稿邮箱 | dqzx@live.cn


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