邯郸论文组

呼吁‖博士生,你的c刊发表了么?华师教授“炮轰”博士毕业发论文规定!

西北史地研究2019-06-27 01:57:35

点击上方蓝字关注

对高校稍有了解的人,

可能都知道,

目前,想要博士毕业有些硬性规定

其中之一就是

必须有2篇C刊(核心期刊)文章。

这让不少在读博士十分苦恼。


12月8日,在华中师范大学举行的首届华中学术传播论坛上,华中师大的范军教授就向这条规定“开炮了”!

范军 华中师范大学新闻传播学院、文学院教授、博士生导师


都快把博士生包括导师逼疯了


范军教授说,博士毕业必须有2篇C刊文章才能毕业,几乎是所有大学的通行规则,我们所有C刊一大半都给博士生发文章都很难满足这个需要。


之后,他还算了一笔账。


国家新闻出版广电总局认定的社会科学学术期刊是1918种,不到2千种。其中核心期刊大约743种,这743种平均按双月刊算(辑刊大多是一年4本或2本),每期有25篇文章,总共可发文111450篇,还算宽一点就是12万篇吧。博士生招生2013年是69000人,2014年是71020人,2015年是74410人,2016、2017年这个数字略有上升,但都不大。


就算每年大约3万名文科博士生,一人必须2篇C刊,就是6万篇的需求,超过所有C刊发文量的一半。



关于博士后,有材料说我国30年培养博士后14万名,到2015年时,每年招收博士后1.7万名。这每年的博士后若有7000人是文科博士后,每人2篇C刊(有大学要求4篇C刊才能出站),又是1.4万篇。


硕士每年大约在56万、57万左右。硕士生发文章大多没有硬性要求,但评国家奖学金、直接免试读博等,C刊文章是必备项,这个一年也不少于四五万人吧。


“这些要多少刊物特别是C刊才能满足?”他说,他遇到的推荐稿相当大一部分都是博士生的,编辑也为此苦恼。现在不仅是拼爹拼妈,还要拼导师、拼学校。现在2篇C刊都快把博士生包括导师逼疯了。


都是学术GDP惹的祸


除了博士毕业发文章,范军教授还谈到了研究人员发文章的问题。


他说,全国人文社科研究人员总计有多少,没有看到统计。但有发C刊文章要求的不下数百万,评职称(包括幼儿园老师都要、干部评职员也要)、晋级、聘期考核、报项目、报奖等等,几乎都需要C刊文章。

就说全国2000多所高校(不含成人高校),2012年专任教师143万多人,外聘教师43万多人;2013年专任教师约153万人,外聘44万多人;2014年专任教师约151万,外聘约46万多;2015年专任教师约160万,外聘不详。专任教师、外聘教师、部分有科研能力干部,加起来应该在200多万。若三分之一是文科就是六七十万人。每人在C刊发一篇文章就是六七十万篇。还有社科院系统、党校系统、其他研究机构人员同样有需求,大抵也是一个不小的数字。


范军教授还戏称,从C刊这个角度来看,现在学术界教育界最主要的矛盾就是人们日益增长且难以满足的C刊发表要需求与C刊供给严重不足的矛盾。


这些都是学术GDP,学术泛化,量化考核等等惹的祸。


建议取消2篇文章的硬性要求


范军教授建议,高等学校博士答辩学位授予取消2篇C刊文章的硬性要求,关键看博士生学业水平和研究能力,看学位论文本身。他感叹,我们老讲与国际接轨,国际上好像博士毕业学位授予没有这样的规定。


他还称,其实,学术、学者是非常专门的需要经过严格训练的行当,不需要什么人都去做;不是什么文章都算学术成果,什么人都要去发C刊,发学术文章。泛学者化或伪学者化、泛学术化泛论文化等现象泛滥正在降低学术的门槛,毁损学术的尊严和价值。真正优秀的学者是以学术为生命,以学术为生存方式、生活方式的。


其实,这不是范军教授第一次为大学和学术发声。


今年11月18日,在武汉汉举行的第二届中国县域治理高层论坛上,范军教授就呼吁,中国亟待办出世界一流的学术期刊。


2017年6月的《出版科学》杂志上,他也发文谈“双一流”大学建设和大学出版社建设。


范军教授在文中说,要鼓励高校多一些安心、耐心、静心。就像人们公认的不少世界一流大学并非庞大的“航空母舰”,一流的大学出版社如哈佛大学出版社等也不一定就人数众多,门类齐全,规模恢弘。建设有中国特色的一流大学出版,也不能急功近利,贪大求全,还是应该有取有舍,出精品,出人才,创高峰。


信息来源:湖北日报微信公众号

责任编辑:惠生