邯郸论文组

第68届项目选题论证和高水平论文撰写发表研讨会

高教研修网2019-06-11 02:01:47




中 国 教 育 报刊 社


 

第68届全国高校科研专题研讨会

--项目选题论证和高水平论文撰写发表能力提升研讨会

邀请函

         2017年7月21 -25日  秦皇岛

 

为帮助高校教师提升科研项目选题论证水平,提前为2018年项目申报做充分准备;提高论文撰写质量,切实缩短论文发表等待时间,作为教育部直属单位的研修部门,应高校教师需求,我们决定举办第68届专题研讨会。

中国教育报刊社是教育部直属事业单位,现编辑出版《中国教育报》、《中国高等教育》(双核心)和《人民教育》(核心)等两报四刊。经统计,2008至2015年,共有3516位教师参加本主题研讨会,目前已有902位成功申请到国家级和教育部项目(名单见附件)。参会者提交会议的文章,经推荐发表的成功率约为四分之一。研讨会成效显著。  

研讨会旨在贯彻习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会和全国科技创新大会上的讲话精神,切实提升高校教师科研能力。请有关高校积极组织推荐骨干教师参会。

本届研讨会由东北大学秦皇岛分校承办。



现将相关事宜通知如下:

一、会议主题

切实提升选题论证水平,全面提高项目申请质量;

详细掌握期刊衡文要点,有效提升文章发表速度。

二、会议特色

可安排权威专家免费指导参会者一份部级以上项目申请书或一篇论文。优秀论文可免费推荐核心期刊发表。

三、会议定位:权威  前瞻  指导  实效

四、时间地点

时间:2017年7月21日报到,7月22-25日开会。

地点:东北大学秦皇岛分校。

五、提示事项

1.为确保质量,本届将限制会议规模。参会须提交申请表,获准参会资格后,会议将通过E-mail发送第二轮通知,告知报到地点和乘车路线。

申请参会截至日期为7月15日。

2.如需办理研修证书,请报到时交两张1寸照片。

3.有不法分子抄袭本通知内容,以各种名义组织劣质培训,请注意甄别,谨防受骗。

六、会议费用

1.免费:各高校校级领导以及科研处、教务处、教师发展中心、宣传部和校属学院的正职领导免会议费。

2.收费:往届参会教师1200元/人;在校学生900元/人;其他骨干教师1800元/人。

3.食宿可统一安排,费用自理。资料费据实收取。

七、联系方式

通讯地址:北京西城西直门外18号教育部中国教育报刊社西直门办公区(与教育部经费监管事务中心同址)。

查询网站:中国高教研修网(www.cepaedu.cn)。

微信号码:2935214002。微信公众号:gaojiaoyanxiu 。

Q Q 号码: 2935214002或3561218336。

联系电话:010-82715560, 82711610,13811864852

报名邮箱:jybpx@vip.126.com

联 系 人:李博  王茹

                       教育部中国教育报刊社培训中心

                             2017年2月28日

 

第68届全国高校科研专题研讨会

--项目申请和高水平论文撰写发表能力提升研讨会

日程安排表

日期

时间

主讲内容

主讲人(应建议,暂未写两位的姓名)

7月21

全天

会议报到

    会务组工作人员

 

 

 

 

 

 

7月22日

 

 

 

 

 

 

 

 

上午

 

8:30

-

12:00

如何切实提高2018年度国家社会科学基金各类项目和省级社会科学基金选题论证水平,社科课题申请书撰写详细规范和各栏目术语内涵的准确界定,往年立项部分申请书点评。往年申请未成功部分申请书不足之处分析和点评。

1.国家社会科学基金项目二级管理单位科研处处长,负责国家社会科学基金项目申报和管理工作近30年,对国家社会科学基金和省级社科基金项目申请详情非常熟悉。对国家社会科学基金项目课题申请书撰写系列问题有全面深入研究。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14:00-

18:35

 

如何切实提升2018年度教育部人文社会科学研究项目各类别项目选题和论证质量:选题的方向、原则、途径,确定课题名称的几个要点,如何撰写文献综述、理论和实际应用价值,如何撰写拟突破的重点和难点、研究内容及其要点,如何制定研究思路步骤和方法,如何提升申请书的悦读性和规范性,如何对待对学术观点有争议的评审专家,提高项目命中率的几点建议。

2、教育部重要咨询专家。教育部人文社科项目专项指南起草专家和项目权威研究专家。教育部《全面提高高等教育质量的若干意见》重要起草专家。清华大学二级教授。主持了40余项高级别科研项目,15项国家级项目(其中包括4项国家自然基金)、5项国际合作项目。在权威期刊、CSSCI来源和核心等期刊发表论文340余篇,系其研究领域的论文全国被引最多的作者。

 

 

晚上

 

 

19:00

-

21:30

 

如何切实提升2018年度我国教育类有关课题选题和论证的水平:项目设计须注意的十个关键性因素,好选题应具备的基本要素,如何有效地发现问题、分析问题、解决问题,如何提出问题假设,科研认知十要点,课题申报策略,科研素养提升策略,高校教师提升科研能力的有效举措。

3.杨润勇:教育部中国教育科学研究院党委委员、学术委员会秘书长、研究员、访学导师,博士。国家教育事业发展规划核心起草专家。主持了10余项国家级和省部级等高级别课题。出版学术专著3部,发表在权威和核心期刊上的文章被《新华文摘》转载2篇,被《人大复印报刊资料》全文复印21篇。

 

 

 

7月

23

 

 

 

 

 

7月

23

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8:30

-

12:00

一、核心期刊文章撰写和投稿注意事项:

1、标题要新巧;2、内容要新颖;

3、论据要充分;4、论证要严密;

5、论述要精彩;6、写作要规范;

7、文稿要多改;8、投稿看对象;

9、沟通很重要;10、成功在坚持。

二、好文章的标准和五境界:

1、准确明白。2、生动形象。

3、简洁凝练。4、质朴自然。

 5、创新出彩。

4.周溯源:权威期刊《中国社会科学》、《中国社会科学报》编委,中国社科院近代史所党委书记,二级研究员。长期担任《中国社会科学》杂志副主编。创办《中国社会科学网》并任总编。二级编审。博士。享受国务院特殊津贴专家。著书46部,发文600余篇。其中在权威和核心等重要期刊发文155篇,在《红旗》和《求是》杂志发文35篇,在《人民日报》发文32篇,在《光明日报》发文28篇,被《新华文摘》转载32篇。

 

 

 

 

 

14:00

-

18:00

核心期刊编辑衡文要点,如何提高文章转载成功率:

看标题,看论文是否“有眼”;

看选题,看作者是否“有种”;

看摘要,看作者是否“有才”;

看观点,看论文是否“有货”;

看内容,看论文是否“有料”;

看文字,看论文是否“有趣”;

看注释,看作者是否“有根”。

5.张耀铭:《新华文摘》两个栏目的主编,《新华文摘》原总编(1995—2002执行主编,2003—2010总编,2010至今《新华文摘》两个栏目的主编)。二级编审。个人学术专著曾获中宣部“五个一工程”优秀奖。中国出版政府奖评审专家,中国经济理论创新奖评审专家,教育部哲学社会科学名刊工程”评审专家,全国“百强报刊”评审专家。

 

 

晚上

 

19:00

-

21:30

 

高水平学术论文的创作要领:

一、怎样设计题目;二、怎样选题;、怎样行文谋篇;四、怎样提高论文写作水平;五、怎样提升投稿成功率。核心期刊主编和编辑关注的关键问题,怎样提升国家社会科学基金和省部级课题选题的水平、切实提高课题申请质量。

6.李金华: CSSCI来源期刊《数量经济技术经济研究》常务副主编兼编辑部主任。主持了国家社科基金和国家自然科学基金等8项国家级课题。在权威期刊和核心期刊发文150余篇,20篇被人大报刊复印资料转载。国家社科基金、国家自然科学基金一般项目和重大项目评审专家。

 

 

 

 

7月

24

 

 

 

 

 

 

8:30

-

10:00

新媒体、教育研究与核心期刊的内容规范。核心期刊论文必备四特点:选题新,开掘深,信息丰富,自圆其说。个人分管的三个期刊的内容策划和近期关注选题介绍。

7.陈明欣:核心期刊《当代教育科学》和核心期刊《中国成人教育》以及《现代教育》三个优秀期刊的共同主编。山东省教育科学研究院教育媒体发展中心主任,博士,编审。

 

 

 

 

 

 

 

 

10:10

-

12:00

 

供需互动,有效对接----如何切实提升文章发表的成功率:

一、往届部分学员典型成功案例分析。二、与权威期刊、核心期刊主编、编辑有效沟通的恰当方法。

三、理论文章撰写和投稿注意事项。

四、文章投稿36计。

8.高雷:教育部中国教育报刊社培训中心高教部主任。担任该职10年,此前担任记者、编辑。现兼任教育部中国老教授协会编审委员会著作编审中心主任。帮助往届学员修改、推荐大量文章在权威和核心期刊发表。在与核心期刊主编、编辑有效沟通方面积累了丰富的实践经验。

 

 

14:00

-

18:00

如何切实提升2018年度国家社科基金艺术学项目和国家艺术基金申请的质量:一、两类项目选题论证和申请书撰写要点详细讲解。二、两类项目申报区别事项分析。

   成功申请到国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目、教育部人文社会科学研究项目和全国教育科学规划课题的部分往届学员的申请书核心内容展示、精彩之处分析和点评。

   9.樊继轩:全国艺术科学规划项目和国家艺术基金项目申报研究资深专家。多项国家级和省部级项目实际主持人。教授。曾任大学学报主编。长期从事各类纵向项目申报政策、要求和动态研究。

教育部人文社会科学项目主持人。国家科技发明奖获得者。兼具理工和人文社科研究背景。往届参会学员,近几年由“学生”转为“先生”,免费指导往届学员成功申请到国家级和部级项目150余项。  

 25日整天

免费指导参会教师提交的国家级、部级项目申请书和文章。

部分主讲专家和部分提交申请书、文章的参会教师。

注:以上安排在不改变主讲内容的情况下先后顺序和时间安排届时可能有个别调整。


 

 

 

附件一:

第68全国高校科研专题研讨会

-- 项目选题论证和高水平论文撰写发表能力提升研讨会

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中国教育报刊社简介

 

中国教育报刊社是教育部直属事业单位。现编辑出版两报四刊:《中国高等教育》杂志(CSSCI来源期刊、半月刊),《人民教育》杂志(北大核心、半月刊),《中国教育报》(包括理论版),《神州学人》杂志,《中国民族教育》杂志和《中国教师报》。

中国教育报刊社培训中心是中国教育报刊社处级单位。中国高教研修网(http://www.cepaedu.cn)是高教培训研修项目信息发布和资讯平台。往届学员成功案例和申请到课题的902位往届参会优秀教师名单可在该网查询。



附件二:成功案例介绍

 

目 录

一、课题申请成功的典型案例

二、成功在主讲专家所在期刊发表文章的部分优秀教师名单

三、成功申请到国家级课题的902位优秀教师名单

 

一、课题申请典型案例

(一)湖南第一师范学院2015年底共有5位老师参加会议。其中4人申报了课题。2016年这4人中的3位成功申请到项目:2项国家社科基金和1项教育部人文社科项目。

(二)黄河科技学院,2010年由科研处长带队共6位老师参加会议,其中的5位成功申请到项目:1项国家社科基金和4项教育部人文社科项目。

(三)咸阳师范学院,2010-2014年,该校有8位老师11人次参加会议,目前申报成功国家社科基金项目11项,教育部人文社科基金5项。

   (四)北方工业大学,该校一参会领导2014年12月份说,他们学校参加该主题会议的6位老师,目前均申请到了国家级和教育部课题。

   (五)长安大学,该校一参会领导2015年5月说,他们学校参加该主题会议的5位老师,目前均申请到了国家社科基金课题。

(六)大连海事大学,据2015年7月统计,该校6位老师参加过该主题会议,目前4位老师申请到了国家社科基金课题。

(七)成都信息工程大学,该校政治学院2014年12月之前共有6人参加会议,该院其中的4位老师申请到3项国家社科基金和1项教育部课题。

(八)南宁职业技术学院,该校社科部张晓荒副教授2014年12月参会提交的课题申请书经主讲专家多次悉心指导,2015年成功申请到教育部人文社科项目。学校网站的喜讯说该校首次获教育部人文社会科学研究一般项目立项。

二、成功在主讲嘉宾所在期刊发表文章的部分优秀教师名单

 

(一)权威期刊《中国社会科学》:

湖南师范大学文学院教授  肖百容

(二)《中国人民大学报刊复印资料》

广东财经大学副教授 李晓燕

(三)《光明日报》理论版:

1.天津大学副教授 孙颖

2.厦门大学副教授 黄朝阳

(四)中国教育报刊社主办的CSSCI来源期刊、半月刊《中国高等教育》:

徐州工程学院教授 王作亮等

(五)CSSCI来源期刊《学术论坛》:

温州大学教育学院教授 蔡志凌

(六)核心期刊《职业技术教育》:

北京电子科技职业学院讲师 刘丽华

(七)核心期刊《中国成人教育》:

大连医科大学 于淑秀(已发2篇)

浙江水利水电学院  于彬

(八)CSSCI来源期刊《北京师范大学学报》

厦门大学教授 黄朝阳

(九)权威期刊《教育研究》:

   山东女子学院   缪文卿

(十)《中国教育报》

铜仁学院教授 梁成艾

华南师范大学副研究员陈先哲(已发10篇)

 (注:以上仅为主办单位从不同渠道了解的部分已经发表的文章信息,由于主讲专家会留个人联系方式,教师一般直接与主讲专家联系。具体发表文章的数量无法统计。)


 


三、成功申请到国家社科基金和教育部人文社科项目的902位

往届参会优秀教师名单请点击下方“阅读全文查看。

  


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